Resumen Inglés
Even though the social psychology as a discipline of study, investigation and supervision, occupies itself witj the behaviour of the individual in relation to the cullto the culture in the culture on which he lives, it is considered necesary to know and describe this culture because nowadays the information, understanding and criticism of the socioeconomic system is very importan because it determines the attitude and personality of individual and the patd of the social order. In the face of this broad objective it is indispensable for an integral analysis to make connections with other disciplines and with other perspectives. From this point of view, this study describes the social system which surrounds a developing person using cultural-ecological psychology and some sociology. And within this framework a method is presented which is developed in the teaching course of social psychology, and consists of analysing an interview with Michael W. Apple (1998) on the theme of the ideological background of education.
Palabras clave
Resumen Español
Si bien la Psicología Social como disciplina de estudio, investigación e intervención, se ocupa del comportamiento del individuo en relación con la cultura en la que vive, se estima necesario conocer y describir a ésta porque actualmente es relevante una información, comprensión y crítica sobre el sistema socieconómico que marca las actitudes y personalidad de los individuos y, la trayectoria del orden social. Ante este amplio objetivo es imprescindible conexionar otras disciplinas y diferentes perspectivas para un análisis más integral. Desde este planteamiento, en este trabajo se expone el sistema social que rodea a la persona en desarrollo a través de la psicología culturalista-ecológica y, un tanto de la sociología. Y desde este marco, se presenta una práctica desarrollada en la asignatura de Psicología Social, que consiste en el análisis de una entrevista de Michael W. Apple (1998) en la que se trata el tema del trasfondo ideológico de la educación.
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