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Jaramillo, Luis G.Aguirre García, Juan Carlos. La Controversia Kuhn – Popper en torno al Progreso Científico y sus posibles aportes a la Enseñanza de las CienciasCinta de Moebio [en línea] 2004, (septiembre) : [fecha de consulta: 9 de febrero de 2010] Disponible en: <http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=10102002> ISSN

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Jaramillo, Luis G.Aguirre García, Juan Carlos. (2004). La Controversia Kuhn – Popper en torno al Progreso Científico y sus posibles aportes a la Enseñanza de las Ciencias. Cinta de Moebio, septiembre.

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Jaramillo, Luis G.Aguirre García, Juan Carlos. 2004. "La Controversia Kuhn – Popper en torno al Progreso Científico y sus posibles aportes a la Enseñanza de las Ciencias". Cinta de Moebio, num. septiembre. pp. 0.

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Jaramillo, Luis G.Aguirre García, Juan Carlos. "La Controversia Kuhn – Popper en torno al Progreso Científico y sus posibles aportes a la Enseñanza de las Ciencias". Cinta de Moebio020 (2004): 0.

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Jaramillo, Luis G.Aguirre García, Juan Carlos. 2004. La Controversia Kuhn – Popper en torno al Progreso Científico y sus posibles aportes a la Enseñanza de las Ciencias. Cinta de Moebio : 0.

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Jaramillo LG, Aguirre JC. La Controversia Kuhn – Popper en torno al Progreso Científico y sus posibles aportes a la Enseñanza de las Ciencias. Cinta de Moebio2004; Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=10102002. Consultado el 9 de enero de 2010.

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