Normas
de Colaboración
Presentación
El Manual de Criterios de Evaluación de la
revista Estudios sobre las Culturas Contemporáneas (ESCC) tiene el objetivo de
establecer y presentar de manera clara los lineamientos que norman sus procesos
de arbitraje.
Está dirigido no sólo a los dictaminadores de
nuestra publicación, sino a los autores, como una guía práctica de los
parámetros bajo los cuales se evalúan los textos presentados para su posible
publicación.
El ánimo que orienta el trabajo de los
evaluadores de ESCC no reside únicamente en evaluar la calidad de los textos
para ser publicados, sino también (y de manera fundamental) contribuir al
avance de la investigación en cultura mediante la lectura y discusión
académicas de los trabajos presentados a dictaminación.
En las páginas siguientes, se encontrarán las
definiciones de los criterios utilizados por nuestro Consejo Editor para cada
tipo de texto que publica: artículo de investigación, ensayo científico y
reseña, con el propósito de seguir contribuyendo, en la medida de lo posible,
al avance del análisis de la cultura desde el ámbito académico.
Proceso de
DICTAMINACIÓN
ESTUDIOS SOBRE LAS CULTURAS CONTEMPORÁNEAS
funciona como un espacio editorial semestral, creado para la publicación de
trabajos originales de investigación o de reflexión teórica y metodológica en
relación con la cultura contemporánea. Los artículos científicos, ensayos y
reseñas que se presenten para su posible publicación, deberán tratar explícitamente
la problemática de la cultura desde cualquier punto de vista: histórico, sociológico,
antropológico, semiótico, filosófico, etcétera.
Cada
texto (artículo, ensayo o reseña) recibido por ESTUDIOS SOBRE LAS CULTURAS CONTEMPORÁNEAS,
es sometido a arbitraje por especialistas reconocidos en la problemática
abordada con el objetivo de evaluar su calidad científica, así como la pertinencia
de su publicación.
El
arbitraje se llevará a cabo, al menos, por dos pares externos bajo la modalidad
conocida como “doble ciego”, el cual se basa en el anonimato riguroso, tanto de
los evaluadores como de los autores de los trabajos enviados, de tal manera que
quede garantizada tanto la seriedad, como la plena confidencialidad del
proceso.
Procedimiento de Evaluación y Posibles
Resultados
Para que un texto (artículo, ensayo o reseña)
sea publicado en ESTUDIOS SOBRE LAS CULTURAS CONTEMPORÁNEAS, es necesario que sea
sometido al procedimiento de evaluación por los correspondientes pares académicos,
de acuerdo a las siguientes etapas:
a) Recepción de Colaboraciones
b) Comprobación de que la problemática
abordada por el texto sometido a evaluación tiene relación directa con el
estudio de la cultura;
c) Asignación de un número de seguimiento una
vez pasada la verificación de la pertinencia temática;
d) Envío del texto a arbitraje por pares
evaluadores externos;
e) Resultado del dictamen;
f) Publicación.
a) Recepción de Colaboraciones
Cada texto recibido deberá cumplir, en
primera instancia, con los requisitos estipulados en esta sección. Nota
importante: únicamente serán considerados para su posible publicación los
artículos, los ensayos y las reseñas que cumplan en su totalidad con los requisitos
establecidos.
Las colaboraciones a ESTUDIOS SOBRE LAS
CULTURAS CONTEMPORÁNEAS (ESCC) se reciben todo el año y deben enviarse al Apartado
Postal 294, Colima, Col., 28000, México, o bien a las direcciones electrónicas:
pcultura@ucol.mx y januar@ucol.mx, sujetándose a los siguientes requisitos:
1. Deberá mandarse el texto en formato
electrónico Word para computadora PC compatible.
2. ESCC publica artículos, ensayos y reseñas.
Los autores deberán especificar qué tipo de texto se envía para ser dictaminado
como tal. El mismo habrá de cumplir con los requisitos y criterios
especificados en este Manual, detallados de manera específica para cada tipo de
texto, en los apartados correspondientes líneas abajo. Los textos deberán ser
totalmente originales, inéditos y no estar postulados simultáneamente para su publicación
a otra revista impresa o electrónica.
3. Los textos deberán remitirse de
preferencia en español, aunque también se reciben en inglés y en portugués. Es
indispensable que cada autor(a) haga explícito el compromiso de traducir el texto
a español, de ser necesario, en caso de ser aprobado para su publicación.
4. Cada texto deberá enviarse firmado
mediante seudónimo para garantizar la imparcialidad y la objetividad de cada dictaminación que se hará bajo el sistema “doble ciego”.
Deberá incluirse, por separado, en un sobre y en un archivo electrónico, una
breve ficha de autor(a/es/as) con los siguientes datos: nombre(s) completo(s),
dirección postal, teléfono, número de fax, nacionalidad, institución en la que
se formó y el grado obtenido, adscripción institucional actual, líneas de investigación
y el título de la publicación más reciente.
5. La extensión de los artículos debe ser
mayor de 15 páginas y menor de 40, considerando líneas de 65 golpes y páginas
de 28 líneas. La extensión de los ensayos deberá ser entre 20 y 25 páginas; la
de las reseñas de 2 a 6 páginas. Los trabajos deben ser escritos a doble
espacio.
6. El texto debe acompañarse de un resumen de
no más de 200 palabras en español, con su correspondiente abstract
en inglés; ambos deben incluir el objetivo, el método y la conclusión principal
de la investigación, así como por lo menos tres (3) palabras clave y su
traducción correspondiente al inglés. Asimismo, deberán incluir la información siguiente
sobre cada uno de los autores: Nombre; Nacionalidad; Grado académico y nombre
de la institución de egreso; Adscripción institucional; Distinciones obtenidas;
Áreas de interés y líneas de investigación; Correo electrónico.
7. Las notas deberán ser numeradas y
presentadas al final de cada página.
8. Las citas textuales e interpretativas
habrán de introducirse siguiendo el sistema Harvard y listadas al final en
orden alfabético, ejemplo: González Casanova, Pablo, 1963. La democracia en
México. México, Distrito Federal, Editorial F.C.E., 100 pp.
9. Las referencias bibliográficas deberán
seguir el mismo sistema.
10. Los cuadros tienen que anexarse por
separado y numerarse usando el sistema romano:
(Cuadro I, II, III, etcétera). Deben contar
con una resolución de 300 dpi y en formato Jpg.
11. Las gráficas también por separado y
numeradas usando el sistema arábigo (ejemplo: Gráfica 1, 2, 3, 4, etcétera).
Deben contar con una resolución de 300 dpi y en formato Jpg.
12. Las fotografías (que se reproducirán en blanco
y negro) deberán anexarse al final y habrán de listarse alfabéticamente
(ejemplo: Fotografía a, b, c, etcétera). Deben contar con una resolución de 300
dpi y en formato Jpg.
13. En caso de duda, puede solicitar mayores
informes a nuestras direcciones electrónicas: pcultura@ucol.mx y januar@ucol.mx
Nota importante: únicamente serán
considerados para su posible publicación los artículos que cumplan en su
totalidad los requisitos arriba estipulados.
El proceso de dictaminación
puede durar hasta tres meses inclusive.
b) Comprobación de que la problemática
abordada por el texto tiene relación directa con el estudio de la cultura; Dado
que lo que define la identidad académica de nuestra revista es su referencia al
campo especializado en estudios de cultura, cada texto presentado para su
posible publicación deberá presentar una conceptualización de cultura como categoría
teórica de la cual se desprenden otros conceptos (cultura de la salud, cultura
hospitalaria, “narcocultura”, cultura del agua, cultura ecológica, cultura popular,
cultura política, alta cultura, cultura de masas o contracultura, cibercultura, etc.). No es suficiente mencionar sólo a la
cultura como un término de uso común; es imprescindible reflexionarlo y
discutirlo en el ensayo o artículo en cuestión. Nota importante: No se aceptará
evaluar texto alguno que carezca de este requisito.
c) Asignación de un número de seguimiento una
vez pasada la verificación de la pertinencia temática Una vez aceptado por la
Coordinación editorial, el texto en cuestión recibirá un número de seguimiento,
mismo que se notificará a los autores mediante acuse de recibo oficial, con lo que
iniciará formalmente el proceso de evaluación por los pares académicos.
d) Envío del texto a arbitraje por pares
evaluadores externos Al ser aceptado oficialmente el texto para su evaluación y
una vez notificados los autores al respecto, se entregará a los especialistas
para su revisión, bajo el sistema “doble ciego”, el cual conserva el anonimato
mutuo para autores y evaluadores, de tal manera que quede garantizada tanto la
seriedad como la plena confidencialidad del proceso.
e) Resultado del dictamen
Los posibles resultados del proceso de
evaluación son:
a) APROBADO
b) CONDICIONADO con:
a. Pequeñas
modificaciones
b. Revisiones amplias
c) RECHAZADO
d) RECOMENDADO para su envío a otra
publicación
1.- El texto se considerará como APROBADO si los
dictámenes de los dos pares evaluadores establecen que puede publicarse tal y
como se presenta.
2.- CONDICIONADO – Los pares evaluadores
recomiendan su APROBACIÓN pero con sugerencias de PEQUEÑAS MODIFICACIONES o
REVISIONES AMPLIAS. La aceptación del manuscrito la verificará la Coordinación
editorial una vez que los autores modifiquen su texto a partir de las
sugerencias o recomendaciones planteadas, teniendo para ello un plazo
específico que le será comunicado debidamente por la misma Coordinación
editorial. En caso de que haya una opinión dividida de los evaluadores
externos, la Coordinación editorial someterá el manuscrito al dictamen definitivo
de un miembro del Consejo Editorial.
3.- RECHAZADO – Los textos recibidos para su
evaluación se considerarán como RECHAZADOS si ambos pares evaluadores académicos
así lo dictaminan, o bien si los autores no cumplen con las sugerencias o
recomendaciones de los pares evaluadores en el plazo informado por la
Coordinación editorial. Este resultado será definitivo y se comunicará de
manera oficial por la Coordinación editorial a los autores del texto.
4.- RECOMENDADO para su envío a otra
publicación – Es el resultado de la dictaminación
cuando los pares evaluadores consideran que un texto podría ser publicado en un
espacio editorial diferente a ESTUDIOS SOBRE LAS CULTURAS CONTEMPORÁNEAS. En
tales casos se notificará a los autores del texto la referencia específica de
la opción para publicarse.
f) Publicación
Los textos APROBADOS serán publicados por
orden de aceptación y disponibilidad de espacio en la edición más cercana.
Los derechos de los trabajos publicados serán
cedidos automáticamente por los autores a la revista, lo que no obsta para que
autoricen su difusión impresa y electrónica mediante el formato
correspondiente, proporcionado por la Coordinación editorial.
Cada uno de los autores que publiquen en ESTUDIOS
SOBRE LAS CULTURAS CONTEMPORÁNEAS recibirá dos ejemplares impresos del número
respectivo de la revista.
Criterios para
evaluar ARTÍCULOS científicos
ESTUDIOS SOBRE LAS CULTURAS CONTEMPORÁNEAS
funciona como un espacio editorial para la publicación de trabajos originales
de investigación o de reflexión teórica y metodológica en relación con la
cultura contemporánea. Los artículos científicos que se presenten para su
posible publicación, deberán tratar explícitamente la problemática de la cultura
desde cualquier punto de vista: histórico, sociológico, antropológico,
semiótico, filosófico, etcétera.
Para la evaluación de los artículos
científicos, partimos de la definición y de los criterios siguientes:
Definición
Entendemos por artículo científico: “un
informe escrito y publicado que describe resultados originales de investigación
(...) debe ser escrito y publicado de cierta forma, definida por tres siglos de
tradiciones cambiantes, práctica editorial, ética científica e influencia recíproca
de los procedimientos de impresión y publicación” (Day,
1991: 8). Su propósito es comunicar a otros del mismo campo los objetivos,
método y resultados de su investigación a través de una estructura clara que
suele contemplar los siguientes puntos: introducción (panorama general del tema
o problema abordado, estado del arte o revisión de la literatura, laguna del
conocimiento, objetivos y justificación), metodología (se da cuenta del qué,
cómo, con qué y para qué de la estrategia con la que se resolvió la pregunta de
investigación o se llegó a los objetivos; contempla las unidades de análisis,
métodos, técnicas, herramientas, procedimientos y límites de la metodología empleada),
resultados (que pueden presentarse en cuadros, gráficas, esquemas, mapas, etc.;
siempre y cuando esté debidamente justificado su uso) y finalmente las conclusiones.
Además de los aspectos anteriores, debe tener un resumen al inicio y
referencias bibliográficas; los anexos son opcionales y su presencia requiere
de una justificación en el texto (Weissberg y Buker, 1990).
Indicadores para evaluar artículos
científicos
I. Formales:
Formato académico: El autor deberá estipular
la intención de que su texto sea evaluado como artículo científico. El artículo
debe contener resumen y su traducción correspondiente al inglés (abstract), con una extensión máxima de 200 palabras y debe
dar cuenta del objetivo, método y principales resultados o conclusiones, así
como una ficha de autor con los siguientes datos: nombre completo,
nacionalidad, grado académico, Institución de adscripción laboral, dirección
laboral, número de teléfono y fax, áreas de investigación e interés y título de
la publicación más reciente. Deberán incluirse, además, por lo menos tres palabras
clave que describan los campos de estudio en los que incide el texto. Debe contar
con introducción, metodología, resultados, conclusiones, referencias bibliográficas
y, cuando sean necesarios, anexos.
Idioma: los artículos deben ser remitidos en
español, inglés, italiano o portugués. Una vez aprobado para ser publicado, la
traducción será responsabilidad exclusiva del autor.
Envío: el artículo puede enviarse vía
Internet y correo postal (por este último medio se requieren tres copias).
Grabado en formato ASCII (sólo texto) o en un procesador de palabras para
computadora PC (o compatible), de preferencia Word 97.
Extensión: el documento debe ser escrito a
doble espacio, mayor de 15 páginas y menor de 40, considerando líneas de 65
golpes y páginas de 28 líneas, escrito por una sola cara, a doble espacio y en
hoja tamaño carta. La extensión incluye tablas y gráficas, así como notas al
pie de página y bibliografía.
Tipo de letra: Times New Roman
de 12 puntos, escrito por una sola cara, a doble espacio y en hoja tamaño
carta.
Notas: deben ser numeradas y presentadas al
final del texto.
Citas textuales e interpretativas: deben ser
introducidas siguiendo el sistema Harvard y listadas al final en orden
alfabético; ejemplos:
a) Libros: nombre del autor, inicial(es),
fecha, titulo (subrayado), lugar de publicación, editorial, ejemplo:
Clare, A. (1976) Psiquiatría en disidencia,
Londres: Tavistock Publications.
b) Artículos de revistas especializadas (journals): nombre del autor, inicial(es), fecha, título,
nombre de la revista (subrayado), número de volumen, número de páginas,
ejemplo:
Smith, J. A. (1978) “El cuidado de la gente
adulta”, British Journal of Psychiatry,
27(6), 915-76.
c) Capítulos de libros: nombre del autor,
inicial(es), fecha, título, nombre del editor del libro, nombre del libro
(nombre del autor, iniciales, fecha de publicación,
título del artículo, nombre del editor del libro, título del libro), lugar de
publicación, editorial, ejemplo:
Brown, G. W. (1978) “Depresión” en David Tucket y
Joseph M. Kaufeter (eds), Basic Readings in Medical Sociology, Londres: Tavistock Publications.
Bibliografía y/o referencias: deben seguir el
mismo sistema de las citas.
Redacción clara: el texto debe escribirse con
enunciados claros, coherentes, precisos y con el uso correcto de las reglas
gramaticales.
Cuadros y gráficas pertinentes: cualquier
presencia de apoyo gráfico (esquemas, cuadros, mapas, figuras, etc.) tendrá que
justificarse; es decir, apoyar el proceso de escritura. Por ningún motivo se
permitirá que figuren sin sentido o como relleno para incrementar el volumen
del texto. Los cuadros deben anexarse por separado y numerarse usando el
sistema romano (cuadro I, II, II, etc.); las gráficas también por separado y
numeradas usando el sistema arábigo (gráfica 1, 2, 3, etc.), en papel blanco y
legibles. Las fotografías (blanco y negro) deben anexarse al final y habrán de
listarse alfabéticamente (foto a, b, c, etc.). Deberán enviarse como archivos independientes
al texto en word.
II. De contenido:
Problemática de la cultura explícita y
directa: que aborde temas o problemas sociales relacionados con la cultura
(procesos de sentido y significación social) cuyo resultado se plasme en
productos culturales y comunicacionales concretos.
Pertinencia teórico-metodológica: que las perspectivas
de teorías y métodos respondan a las necesidades de información del objeto de
estudio construido.
Pertinencia temporal: escrito que genera
información útil, urgente y necesaria para estudiar y entender el mundo social
actual.
Aportación a estudios de ciencias sociales:
que aporte información innovadora, original que incremente el conocimiento
relacionado con disciplinas sociales.
Análisis y síntesis: el escrito debe integrar
la teoría consultada al objeto de estudio construido, al análisis de los
resultados y a la discusión o conclusiones.
Información de “primera mano”: que genere
información original y novedosa, resultante de un proceso de investigación en
el que la teoría se construya a partir de su vínculo y relación con el dato
empírico.
Escrito específicamente para ESCC: que su
proceso de escritura haya sido pensado para ser publicado con base en el
espíritu editorial de la revista.
Bibliografía consultada
Day, Robert A. Cómo
escribir y publicar trabajos científicos, Publicación científica 526,
Organización Panamericana de la Salud, 1991.
Weissberg, Robert y Buker, Suzanne. Writing up Research. Experimental Research Report
Writing for Students of English, Englewood Cliffs, Prentice Hall Regents, 1990.
Criterios para
evaluar ENSAYOS científicos
ESTUDIOS SOBRE LAS CULTURAS CONTEMPORÁNEAS
funciona como un espacio editorial para la publicación de trabajos originales
de investigación o de reflexión teórica y metodológica en relación con la
cultura contemporánea. Los ensayos que se presenten para su posible
publicación, deberán tratar explícitamente la problemática de la cultura desde cualquier
punto de vista: histórico, sociológico, antropológico, semiótico, filosófico, etcétera.
Para la evaluación de los ensayos
científicos, partimos de la definición y de los criterios siguientes:
Definición
El ensayo científico es un ejercicio de argumentación
de ideas en torno a una pregunta, objetivo o hipótesis central. Es un ejercicio
reflexivo donde el autor expone argumentos sustentados por teoría y/o
referentes empíricos de primera mano, de forma clara y coherente.
El ensayo está compuesto por tres partes:
introducción, argumentos y conclusiones. La introducción delimita clara y
brevemente la pregunta, objetivo o hipótesis central que guía la discusión. Los
argumentos son el cuerpo del ensayo. Éstos se apoyan en evidencia empírica y/o
en teoría que responden a la hipótesis o pregunta central para llevarnos a
reflexiones propias sobre el tema abordado. El ensayo es un punto de vista sustentado
que proporciona una discusión original y rica que contribuye al conocimiento de
la temática abordada, donde el autor muestra un ejercicio reflexivo basado en
una bibliografía diversa, actual y estrictamente del campo científico. Las
conclusiones recuperan los argumentos centrales del ensayo para llevarlos a un
estado de reflexión superior.
I. Formales:
Formato académico: El autor deberá estipular
la intención de que su texto sea evaluado como ensayo científico. El ensayo
debe incluir un resumen y su traducción correspondiente al inglés (abstract), con una extensión máxima de 200 palabras y debe
dar cuenta del objetivo, método y principales resultados o conclusiones, así como
una ficha de autor con los siguientes datos: nombre completo, nacionalidad, grado
académico, institución de adscripción laboral, dirección laboral, número de teléfono
y fax, áreas de investigación e interés y título de la publicación más
reciente. Debe contar con introducción, argumentos y conclusiones. Deberán
incluirse, además, por lo menos tres palabras clave que describan los campos de
estudio en los que incide el texto.
Idioma: los artículos deben ser remitidos en
español, inglés, italiano o portugués. Una vez aprobado para ser publicado, la
traducción será responsabilidad exclusiva del autor.
Envío: el artículo puede enviarse vía
Internet y correo postal (por este último medio se requieren tres copias).
Grabado en formato ASCII (sólo texto) o en un procesador de palabras para
computadora PC (o compatible), de preferencia Word 97. 12
Extensión: deberá ser de 20 a 25 páginas,
considerando líneas de 65 golpes y páginas de 28 líneas, escrito por una sola
cara, a doble espacio y en hoja tamaño carta. La extensión incluye tablas y
gráficas, así como notas al pie de página y bibliografía.
Tipo de letra: Times New Roman
de 12 puntos.
Notas: deben ser numeradas y presentadas al
final del texto.
Citas textuales e interpretativas: deben ser
introducidas siguiendo el sistema
Harvard y listadas al final por orden
alfabético; ejemplos:
d) Libros: nombre del autor, inicial(es),
fecha, titulo (subrayado), lugar de publicación, editorial, ejemplo:
Clare, A. (1976) Psiquiatría en disidencia,
Londres: Tavistock Publications.
e) Artículos de revistas especializadas (journals): nombre del autor, inicial(es), fecha, título,
nombre de la revista (subrayado), número de volumen, número de páginas, ejemplo:
Smith, J. A. (1978) “El cuidado de la gente
adulta”, British Journal of Psychiatry,
27(6), 915-76.
f) Capítulos de libros: nombre del autor,
inicial(es), fecha, título, nombre del editor del libro, nombre del libro
(nombre del autor, iniciales, fecha de publicación,
título del artículo, nombre del editor del libro, título del libro), lugar de
publicación, editorial, ejemplo:
Brown, G. W. (1978) “Depresión” en David Tucket y
Joseph M. Kaufeter (eds), Basic Readings in Medical Sociology, Londres: Tavistock Publications.
Bibliografía y/o referencias bibliográficas:
deben seguir el mismo sistema de las citas.
Redacción clara: el texto debe escribirse con
enunciados claros, coherentes, precisos y con el uso correcto de las reglas
gramaticales.
Cuadros y gráficas pertinentes: cualquier
presencia de apoyo gráfico (esquemas, cuadros, mapas, figuras, etc.) tendrá que
justificarse; es decir, apoyar el proceso de escritura. Por ningún motivo se
permitirá que figuren sin sentido o como relleno para incrementar el volumen
del texto. Los cuadros deben anexarse por separado y numerarse usando el
sistema romano (cuadro I, II, III, etc.); las gráficas también por separado y
numeradas usando el sistema arábigo (gráfica 1, 2, 3, etc.), en papel blanco y
legibles. Los cuadros y gráficas deberán enviarse como archivos independientes
al texto en word. Las fotografías deberán enviarse en
blanco y negro, anexadas al final del texto y acompañadas de una lista en orden
alfabético (foto a, b, c, etc.).
II. De contenido:
Problemática de la cultura explícita y
directa: que aborde temas o problemas sociales relacionados con la cultura
(procesos de sentido y significación social) cuyo resultado se plasme en
productos culturales y comunicacionales concretos.
Discusión académica: original, argumentada y
crítica.
Novedad: debe generar nuevo conocimiento y
preguntas sobre la temática particular del campo abordado.
Argumentación: los argumentos deben contener
referentes empíricos y teóricos sobre el tema que discuten.
Estructura: debe tener una estructura clara,
estar bien escrito y considerar la literatura relevante del tema discutido.
Escrito específicamente para ESCC: que su
proceso de escritura haya sido pensado y planeado para ser publicado con base
en el espíritu editorial de la revista.
Criterios para
evaluar RESEÑAS bibliográficas
Nuestra revista tiene una sección dedicada a
publicar reseñas bibliográficas. Una reseña consiste en una exposición escrita
clara y ordenada, no muy extensa (de 2 a 6 cuartillas) de libros relacionados
con el estudio y la investigación de las culturas contemporáneas. El objetivo
principal de una reseña consiste en situar a los textos en su contexto actual, proporcionar
información sobre el trabajo del autor y con otros hechos relevantes, además de
incluir una valoración personal justificada con base en argumentos sólidos.
Estudios sobre las Culturas Contemporáneas
(ESCC) acepta reseñas de dos clases:
1.- Crítica. Consiste en evaluar un texto,
fundamentando con argumentos la propia interpretación. El punto de vista
implica expresar y defender una opinión, quien la elabora asume la
responsabilidad de valorar lo que reseña.
2.- Descriptiva. Aquella en la que el autor
no asume la responsabilidad de valorar o evaluar lo que reseña, sino que
únicamente describe: el tema, la hipótesis central y las ideas centrales que
aborda la obra.
Asimismo, las reseñas que publica ESCC pueden
ser de los siguientes tipos de texto:
a) Monografías.- Libros especializados en
alguna problemática de las culturas contemporáneas, escritos para un público
también especializado. Se caracteriza por un lenguaje sumamente técnico. El
crítico deberá describir a sus posibles lectores, tratar cada tema de manera
individual y examinar las aportaciones importantes al estudio de la
problemática tratada.
b) Libros de consulta.- Contiene
primordialmente datos y su alcance es mucho más amplio que el de una
monografía. El crítico deberá determinar la exactitud de los materiales e
información que contiene.
c) Libros de texto.- Dirigidos
fundamentalmente a estudiantes. La función del crítico es determinar si el tema
del texto está tratado con claridad. Si hay otros textos sobre el mismo tema,
deberá hacer las comparaciones pertinentes.
Para que una reseña sea publicada en ESCC,
deberá cumplir con los siguientes:
Indicadores para evaluar reseñas
I. Formales:
Ficha bibliográfica de libro reseñado en
sistema Harvard.
Datos de autor(a): nombre, dirección postal,
dirección electrónica.
Especificar la clase de reseña (crítica o
descriptiva) que se somete a dictaminación, así como
el tipo de texto reseñado (monografía, libro de consulta o libro de texto).
II. De contenido:
Tipo de libro y público al que está dirigido.
Razones por las que se decidió reseñarlo.
Asuntos o temas sobre los que versa la obra.
Contexto a partir del cual aparece el texto.
Explicar si la redacción es clara y libre de
jerga
Describir las formas en las que se cumplieron
los objetivos propuestos.
Método utilizado. ¿Se halla cimentado sobre
una evidencia sólida documental o metodológica?
Forma en que el trabajo de la obra refleja el
progreso del autor en determinado campo académico.
Relación con otras obras sobre el tema y sus
aportaciones al estudio del mismo; mencionar qué otros títulos sobre la misma
problemática podrían resultar de interés para los lectores.
En caso de ser pertinente, antecedentes de
investigación de los autores.
Medida en que vale la pena adquirir y leer el
libro.
Bibliografía consultada
Cox, James A. Reviewer information. Midwest Book Review:
http://www.midwestbookreview.com/revinfo.htm
- 7 de noviembre de 2002.
Day, Robert A. Cómo
escribir y publicar trabajos científicos, Publicación científica 526,
Organización Panamericana de la Salud, 1991,
pp. 129-133.
Revista
de Acceso Abierto